연번

제 목

저 자

1

학습동아리 활동에서 자기주도 학습능력에 영향을 미치는 요인 분석 : D대학 사례 연구

김진영, 김경미

2

강의평가 하위 교수자를 위한 교수지원 프로그램 개발 연구

조미나, 김정현, 윤나라

3

대학의 상대평가 및 절대평가 방식에 대한 학습자 인식 분석-A대학 사례를 중심으로

이예경, 김세영, 임유진, 김보경

4

대학교수자의 학습자중심 교수법 교육요구도 분석과 지원방안

김인숙

5

대학 CTL 전문가들의 원격교육 질 관리에 대한 중요도-실행도 인식 분석

김경이, 남민우